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校外培训机构还有生路吗?
培训机构不会消失。拓展：校外培训机构还能生存，但是形式严峻。
校外培训机构或将成为校内教育的补充，同步班与补差班极大可能会成为新的发展方向。这种改革一定程度上可以减少家长培训焦虑，尊重孩子生长规律。但是对于培训机构，就不是那么美好了。
现在的情况，学科类的培训机构必然是不能做了，如果是艺术类的、素质类的培训还可以继续做下去，影响不太大。但学科类的培训机构想要找出路，必须转型。
这一政策推行更加限制了教师的就业方向，艺术类的老师还好，培训机构并没有多大影响，但是学科类的就比较麻烦一些，似乎只能去私立学校或者考教师编制了。
培训机构教务前途怎么样?
首先，培训机构的待遇更好。其次，培训机构的锻炼机会很多。最后，培训机构当老师也可以积累人脉。 下面，让我们具体看一下。培训机构当老师也可以积累人脉 在培训机构就读的孩子，一般家庭条件都不错。
虽然教育培训机构的发展前景不错，但是培训机构的教师又如何呢？对于教育培训机构的教师来讲，可以说是两极化发展，有的培训老师职业前景非常不错，工资福利待遇也是非常优厚，但是有的教育培训机构的教师干不了几天就想放弃，自己真心坚持不下去。
在培训机构当老师待遇很低的，并且没有什么前途。培训机构一般是以盈利为目的的，你不仅要当老师，可能还有“生源”的要求，不然你的工资可能拿不全。如果是老人有经验，又不能干重活，在招学生有一套的话，可以考虑。
在教育培训机构当老师有前景，教培行业是永远的朝阳行业；从职业前景上看，老师的前景一定会随着行业的发展越来越好--但个体之间的分化会非常非常大。
个人认为是有前途的。首先，培训机构的待遇更好。其次，培训机构的锻炼机会很多。最后，培训机构当老师也可以积累人脉。下面，让我们具体看一下。
校外培训机构的前景?
1、教育机构前景：科技应用与教育深度融合：随着科技的不断发展，越来越多的新技术将会应用于教育培训行业中。例如，人工智能、大数据、虚拟现实、区块链等技术将会逐步普及到教育培训行业中，使得教育的效率和质量都得到提高。
2、教育培训机构的发展前景如下：教育市场需求持续增长。随着社会的发展和进步，教育理念、教育方式和教育内容正在不断更新。
3、校外培训机构还能生存，但是形式严峻。校外培训机构空间受到压缩 “双减”之下，学科类培训机构的生存空间受到了极大的压缩，它们生源大幅下降，留下的很少的机构，只能通过“营转非”“备改审”等方式艰难维持。
培训机构现在还有什么出路?
培训机构也可以把老师组织起来做自媒体，自己转型做一个MCN，打造一些网红，实际上去年我就见到有一些教育机构这么干了，我个人建议现在可以做抖音、快手短视频梳理知识点了，比如专门讲数学、英语、物理、化学等。
线下培训机构的出路：国度高压整理培训机构的主要缘由是由于现往常国内教育内卷太严重了。不论是中招还是高考，都是为了能考上一所理想的明牌大学，为本人在踏入社会和他人相比占尽优势。
还可以做很多，像素质类培训科、全脑开发课、少儿编程、手工、书法、课后托管班等项目。
现在做教育机构已经不再看你持不持证了，主要是看你做的什么领域，如果是学科类培训的话，那就只能转型，可以考虑做校外托管机构。
现在的教育培训机构现状如何?
1、而素质类培训机构受影响较小，艺体教育等培训机构仍可正常开展业务。综合来看，受到国家“双减”政策的的影响，素质教育培训行业正在朝着德智体美方面快速发展。
2、教培行业之现状及前景如下：现状 “双减”政策实行后，一些规模大、体系成熟的培训机构，已顺应国家政策，整改培训班时间、价格，并获得周内学科类培训班开设资质。
3、目前校外培训机构现状是：全国校外培训机构95%以上的市场份额被数量众多的中小型机构占据，“碎片化”特征明显，增加了有效治理的难度。
4、教育机构前景：科技应用与教育深度融合：随着科技的不断发展，越来越多的新技术将会应用于教育培训行业中。例如，人工智能、大数据、虚拟现实、区块链等技术将会逐步普及到教育培训行业中，使得教育的效率和质量都得到提高。
5、新东方教育科技集团公司于2023 年在美国纽约证券交易所上市，是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。于2023 年底前停止全国所有学习中心的K-9学科辅导服务。未来会将其重心及资源转向与K9学科类培训服务无关的教育产品及服务。
