团队教练模型 团队教练模型图片

阅读目录

• 1、五维教练之六种干预模型
• 2、做到团队教练DREAM模型(项兰雯)
• 3、【团队教练工具箱】用六步模型做教练督导
• 4、教练技术:GROW模型。4个步骤,70个问题,拨云见日,渡人渡己!
• 5、「4D团队教练」005/CSW表-4D团队教练模型(下)

五维教练之六种干预模型

教练的GPS思维在这里就开始显现作用啦。（一）指南针，根据不同的人帮他设定他当下的目标，以成果导向，找到目的地。（二）镜子，教练积极反馈，全面特别是看到被教练者的优势，帮他确定现在的位置。

五维教练十三项工具中，“干预模型”是一项最适用于管理者的工具，特别是在绩效辅导与反馈中，“干预模型”既可以结合管理者个人的干预风格，又能够针对不同类型的员工，开展个性化员工辅导与反馈。

导泻式教练干预技术，是五维教练领导力的多种技术之一。导泻式教练干预技术，关注的是对象的情绪，去分享他为什么低沉、愤怒、消极或者是积极的体验。

五维是一种生活方式，活在五维，学在五维，践行五维。第三天的课程从情绪到倾听，再到教练型领导所需要掌握的五维技法给予阐述。处理情绪 一个人的情绪开关只有被化解，才可以提高绩效。化解情绪的方法有深度会谈。

五维其实就是“5R”，根据ICF的十一项教练核心能力发展而来，包括关系、现实、目标、资源和责任五个部分。 指与客户建立一个值得信赖的教练的关系，并保持且持续发展这种关系，这是进行有效教练的最重要的基础。

做到团队教练DREAM模型(项兰雯)

团队之梦想模型：1关系（共享）→2目标（共识）→3想法（共创）→4行动（共行）~~~0核心：能量/场域（共赢）教练三核心词：好奇，开放，中正。

让每个人成员感受到自己的价值 优秀的团队每个人各司其职，都能在团队中找到自己的位置和角色，并且发挥自己的所长。所以，领导需要用心了解团队的伙伴，多和他们在一起，知人善用。

当我进行团队教练时，团队往往带来的是一大堆的问题。此时，我会首先向团队分享“问题三角模型”，如图所示： 即“问题”是实现目标的障碍，在问题分析与解决之前，必须首先聚焦于我们真正想要的是什么？——聚焦目标。

D-CLEAR 团队教练流程，给了我们一个完整的思路。围绕绿黄蓝橙，从签约阶段（contracting)-倾听阶段（listening)-探索阶段(exploring)到行动阶段(action)，检视阶段(review)。

【团队教练工具箱】用六步模型做教练督导

1、团队教练督导六步模型 确定合约 询问团队教练/被督导者，想从督导中获得什么。设定情境 请团队教练用一分钟说明团队类型、重要背景信息。

2、团队之梦想模型：1关系（共享）→2目标（共识）→3想法（共创）→4行动（共行）~~~0核心：能量/场域（共赢）教练三核心词：好奇，开放，中正。

3、我是做体验式训练的培训师，经常出现在团队建设和领导力素质训练场景中。

4、第四步至六步，Resources Option资源选择阶段。帮助被教练者提出自己的方案、开拓思路、更大成果、深入挖掘、评估方案、现在行动方案。这三个选择是平行的，选择的标准怎么确定呢？要承担的责任，最快的、最大的等。

5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。

6、管理方格论。该理论将领导风格按对任务关心（横坐标）与对人关心（纵坐标），将领导方式划分为主要的五大类：乡村俱乐部型、团队型、任务型、贫乏性、中间型。

教练技术:GROW模型。4个步骤,70个问题,拨云见日,渡人渡己!

Reality：关于现状的常用问题 GROW模型中的R这一步可以帮助您和员工了解当前的情况 - 例如发生了什么事情，实际情况以及情况的严重程度。 关键点要注意情绪的把控，缓慢而轻松而不能像紧张的审讯一样。

GROW 模型是教练技术中最常用的有效工具之一，用于辅导他人，帮助他人成长，是围绕设定目标和寻找解决方案的有效工具。被晃广泛应用于各个企业，比如：IBM 推行的经理辅导下属所使用的模型也是 GROW 模型。

GROW模型作为实现目标和解决问题的一种工具，用于员工辅导GROW是四个字母首字母缩写，分别为：Goal目标、Reality当前的现实、Options选择、Will前进。

grow的四个步骤为：Goal目标、Reality当前的现实、Options选择、Will前进。

「4D团队教练」005/CSW表-4D团队教练模型(下)

1、围绕4D8B，背景转换工作表给了我们8个最基本的问题框架，但在现实的4D团队教练过程中，这8个问题是远远不够用的，基于现场的人数、情境、场域、目标、成果输出的不同，团队教练需要融合各种引导的技巧和管理的工具，灵活使用。

2、D系统中采用7个工具来管理第5力，包括：个人天性测评、阅读《4D团队建设之道》、TDA团队发展评估、IDA个人发展评估、工作坊、工作坊之后的（一对一）教练、CSW背景转换表。

3、学了4D，她切身感受到了人的因素的重要，甚至找到了自己人生的方向。因此，桀骜不驯的她开始更加关注人。

4、D是一个用于个人领导力和团队领导力提升的领导力系统。