团队训练营感悟 团队教练培训书籍读后感
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开疆咨询《企业教练全技能》有感
今天上午认真的研读了开疆咨询的《企业教练全技能》培训课的教材课本，首先声明我没有去参加培训，只是研读了一下教材，以下均为个人有感。
教练的智慧是唤醒的智慧---教练是唤醒者，唤醒自己，也唤醒他人。工作中应时刻唤醒自己及身边的同事，把他们及自己从舒服的睡眠中唤醒，为完成承诺的目标努力。
如果我们不改变方向，就必须对未来的结果负责。不学习教练，继续你对员工的指导，你的工作不会发生本质的变化。你依然会觉得员工没有执行力，员工依然不会感受到自己工作的乐趣和成就感。
妄想回到从前而不思进取的作风更于事无补，优胜劣汰的自然法则同样适应于人类社会，市场经济不会再有免费的午餐。我们只有齐心协力，以积极的心态，不断提高学习力，充分发挥自我潜力，在超越自我的同时，打造企业共同愿景。
“他(唐季礼)常在现场说‘习武之人，眼睛总得有力量感。’”杨洋称，站桩之后，感觉身上的元气都焕发了。每天拍摄时，唐季礼也会专门要求杨洋跟随专业的武术指导细致学习打戏动作。
他的《释放潜能》一书，对于指导公司的各阶层来说，是一本有深刻见解的实用指南。他清楚地描述了一个伟大的教练需要扮演什么样的角色。我强烈将本书推荐给那些正试图挖掘团队和公司潜能的人们。
读人本教练模式读后感---苏向东
1、《人本教练模式》一书主要讲了一切要以人为本，并激发你的潜能及领导力。此书教给我不是教练别人，是教练自己。由人本概念出发，讲解了九点领导力的因道素，之后进入教练技巧，教练能力，最后讲诉九种领导技巧。
2、人本教练模式读后感 读了《人本教练模式》使我感触最深的是九点领导力：激-情、承诺、负责任、欣赏、付出、信任、共赢、感召、可能性。这九点看似简单，但内涵很深。
3、人本教练之信任是一本探讨领导力和团队合作关系的书籍，通过对信任的定义、重要性、建立和维护等方面的描述，为读者提供了一种深入了解和改善信任关系的视角。
4、《人本教练模式》建基于中华传统文化，以人本概念为基础，融合了儒、道、释的深邃思想智慧。因为这种极具创造性的结合，《人本教练模式》对于实际的教练过程非常有帮助，使更多人可以通过此书对教练行业得到更多了解和学习。
人本教练之信任读后感
读书是日益的过程，充满了力量，能量，一切正面的光芒的自己。
“我信任你”，是“我”信任“你”主动权在“我”身上，“你”的表现动摇不了“我”的信任。人们互相信任是因为创造，人们敢于信任是基于心中的无惧，信任的表现方式是放弃控制。
教练之“道”是调适性领导力，主要是从信念和心态上做调适，发现自己信念上的盲点，适善心态，创造新的可能性。四步教练技巧和四种教练能力，是教练在做教练过程中的“术”，是教练这个专业的必修技巧。
写出的才有成就感，作文也是语文的基础，好好学习加油。技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要 把字写好。
什么是因道术九点领导力的主要内容包括哪些人民教练九点领导力信任的读后感《人本教练模式》一书主要讲了一切要以人为本，并激发你的潜能及领导力。此书教给我不是教练别人，是教练自己。
教练本身要清晰，教练是帮助他人理清和达成目标，而不是教练自己的目标. 没有人比自己更清楚自己需要什么，教练帮助对方把潜在内心深处的“我想要”挖据出来 。
打造高绩效团队读后感
《打造高绩效团队》读后感 篇1 单位又一次给我们每位职工购买了有关“团队”概念的书籍——《打造高绩效团队》。作者是蜚声国内外的华人实战型培训专家余世维博士。
成员为实现团队目标而奉献，愿意为实现团队目标而付出更多的努力。高效团队成员显示出对团队的高度忠诚和奉献精神，并愿意为实现团队目标在所不辞。 其次，需要必要的技能。高绩效团队成员是由一群人才组成，大家共同努力。
《如何打造高绩效团队》读后感 在我刚刚进入公司，还在入职培训时，我听到的最多的一个词就是团队精神，一旦下属出现问题或工作偏差、培育团队精神的技巧；个人发展激励(培训)。
个体是大树的枝叶，只有树干营养充沛，生命力旺盛，枝叶才能有所依托，茁壮成长。通过学习《打造高绩效团队》使我深刻认识到每个人只有锐意进取，与时俱进，把自己融入团队，奉献自己，才能展现出自己的才华与精神风貌。
《高绩效教练》读后感
1、当我们的行为处于“冲动任性”和“依赖他人”的模型时，内心的障碍就会增加，我们的潜能得不到激发。当我们的行为逐渐转化成“独立自主”和“相互依赖”的模型时，内心的障碍逐渐减少，我们的潜能逐渐被更多的激发出来。
2、这是我们共读的第二本书《高绩效教练》，这本书的作者是约翰·惠特默。一个发现 这本书举了一个例子，他发现滑雪教练去教网球，竟然比网球教练教的要好。
3、惠特默先生先后收集了很多教学案例，发现教练是一种内心对抗模式，而非我们认知中的指导练习。0高绩效教练前提 高绩效教练重要的前提就是相信对方的潜能，教练对象自身需要有意愿获得改变和提升。