外部培训讲师选拔标准 外部培训讲师的特点
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讲师应该具备的条件?
1、讲师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能，并需屡屡“破冰”，富有创新力。
2、那么，讲师需要具备什么条件呢？第一，专业素养 在自己的领域里要有业绩、积累，这样才有资格给别人讲课。比如一个工作10年的程序员。
3、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作，年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀（当年必须优秀）。
4、想做一名讲师自身需要什么条件需要什么？专业的知识和经验。这个培训的话基本没什么用，知识虽然可以学，但经验是需要靠实战积累的。
5、讲师必须具备下列条件之一：(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)，其应用能力符合实际工作需要。
培训讲师的基本要求和能力
优秀培训讲师应该具备的能力强健体魄讲课其实是一个体力活，你试试一直大声说话1个小时就知道体力的重要了。表达能力口才和卓越的表达能力，具备逻辑性思维，使学员能快速领会、理解和消化训练的意图。
（1）培训师的课程开发能力应满足以下要求：能够理解、明确培训目标；能够根据培训目标进行课程设计；能够完成课程教案编写。
在台上有演讲的能力 一名优秀的讲师口才是十分重要的，任何一个优秀的讲师都必须要具有很强的演讲能力，并且还要思维紧密，并且还要有很强的逻辑性。
良好的语言表达能力。语言是人们交流思想、表达情感、传递信息的工具，而培训又是语言的艺术。扎实的文化知识能力。台上一分钟，台下十年工，没有过硬的基础，没有扎实的文化功底，就不是一个优秀的培训师。
做讲师,需要具备什么条件?
1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。
2、在台上有演讲的能力 一名优秀的讲师口才是十分重要的，任何一个优秀的讲师都必须要具有很强的演讲能力，并且还要思维紧密，并且还要有很强的逻辑性。
3、讲师必须具备下列条件之一：(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)，其应用能力符合实际工作需要。
4、任职基本条件 大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。
评讲师需要什么条件
讲师必须具备下列条件之一：(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)，其应用能力符合实际工作需要。
学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作，年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀（当年必须优秀）。
学历要求：通常，讲师职称评定要求具备相应的学历背景，例如本科、硕士或博士学位。一般来说，对于不同的职称，学历要求也会有所不同。教学工作经验：讲师职称评定还会考虑候选人的教学工作经验。
大学讲师要具备以下条件：学术背景：拥有博士学位或相关领域的硕士学位，具备专业知识和研究经验。教学能力：具备良好的表达能力和教学技巧，能够将复杂的知识转化为易于理解的形式。
助教评定条件 获得学士学位，经一年见习试用；获得双学士学位或研宄生班毕业证书，担任教学工作三年的教师，经考核表明能胜任和履行助教职责。