引领教师专业发展,锤炼提升骨干教师的学术水平和教育素养,发挥其教育教学实践引领能力。实现教育成果转化。建设教师发展平台,建立名师工作团体,完善团队化特色化教师成长机制,建立区域性教师发展平台,发展骨干团体的示范引领作用,促使教师全员提升。
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