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保护未成年人的六条途径 对托幼机构卫生保健人员主要培训什么

保护未成年人的六条途径

家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

一、家庭保护:

父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人等。

二、学校保护:

学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生等。

三、社会保护:

全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。

四、司法保护:

公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护未成年人的合法权益。未成年人的合法权益受到侵害,依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理,并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成年人的合法权益。

在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人,法律援助机构或者人民法院应当给予帮助,依法为其提供法律援助或者司法救助等。

1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国未成年人保护法》,违反本法规定,侵害未成年人的合法权益,其他法律、法规已规定行政处罚的,从其规定;造成人身财产损失或者其他损害的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:

1、尊重未成年人的人格尊严;

2、适应未成年人身心发展的规律和特点;

3、教育与保护相结合。

1.在家庭保护方面,重点提出了要加强公益性家庭教育指导服务,探索对依法收养孤儿和残疾儿童、非生父母履行监护权的家庭实施公共服务优惠。

2.在学校保护方面,重点提出了要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,引入专业力量参与学生管理服务,推进学校社会工作发展。

3.在社会保护方面,重点提出了要健全未成年人保护领域慈善行为导向机制,明确了专业性社会组织培育目标,鼓励有条件的地方扩大残疾儿童康复救助年龄范围,放宽对救助对象家庭经济条件的限制。

保护未成年人的六条途径 对托幼机构卫生保健人员主要培训什么

4.在网络保护方面,重点提出了要推动制定未成年人网络保护行业规范和行为准则,推动建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统。

5.在政府保护方面,重点提出了要提高长期监护专业化服务水平,建立健全临时监护工作制度,建立监护评估工作制度,构建未成年人成长社会环境联合执法机制。

6.在司法保护方面,重点提出了要施行未成年人遭受性侵害或者暴力伤害案件一站式取证保护机制,深化涉及未成年人案件综合审判改革。

对托幼机构卫生保健人员主要培训什么

妇幼保健专业毕业进入妇幼保健院工作两年,在儿童保健科做管理工作,再给补充一下。管理工作除了集体和散居之外,还包括与疾病相关的一大块。集体:主要服务对象是上了幼儿园的儿童。

1、配合卫计委指定工作规划、计划、标准等;

2、幼儿园保健医的上岗培训、定期复训、考核、现场观摩、业务指导与培训等;

3、新设立托幼机构招生前的卫生评价工作、已取得办园资格的托幼机构的综合评价报告;

4、儿童和托幼园所工作人员体检人员的指导和培训;

5、协助食药监、疾控、卫生监督所等跟幼儿园相关的卫生部门的工作;

6、报表质控和上报,现在各地都在建设自己的信息系统,也是花费很多时间和精力的;

7、配合教委进行验收、视导工作。散居:主要服务对象是0~6岁没上幼儿园,在社区进行健康管理的儿童。主要开展国家基本公共卫生项目中的0~6岁儿童健康管理,其实就是定期体检这块业务的管理。跟社区儿保打交道,培训、宣教、评级验收、指导工作、检查、报表等。与疾病相关:主要针对危重、残疾、死亡案例。听力及耳聋基因筛查、新生儿疾病筛查、儿童心理行为发育异常筛查、儿童死亡上报、危重新生儿转诊网络管理等。除了具体的业务工作,各种琐碎的事务性工作占了相当大的比例。制作印刷各种宣教材料、各种社区儿保医生和幼儿园保健医需要的纸质材料,配合各级别卫计委的各种检查、绩效考核、质控,非常规的项目如九市儿调和肥胖调研、卫计委组织的各种调研、各种项目的试点、技能竞赛,撰写各种总结、意见反馈、答复等等。门诊工作:要根据自己医院医务科的规定还有科室的安排而不同,有些地方的妇幼保健院做管理的就兼着门诊工作,有些就不需要坐门诊。总体而言,以上所有这些工作的目的,就是在卫计委的各种指标任务下,分析现有工作的问题,提出改进意见,逐级开展,再通过调研和数据分析效果如何,进一步想办法解决问题,一个个循环,一步步提高,还是一个细水长流的工作。与此同时,跟你个人晋升相关的,还要撰写论文、申请课题、协助各级领导做安排下来的课题等等。还有跟你身份相关的,比如党支部活动、团支部活动、工会活动等等。工资问题,还是具体单位具体分析吧,这里不好回答。总之,这份工作与医学相关,学预防的,医学统计背景可以用得上,还不需要直接面对儿童及其家长,还是挺好的。而且等怀孕的时候,产检啊啥的,都方便极了。身边还有好多学儿科的,还能给帮帮忙,特别赞。