哪些目标是反恐防范的重点目标 保安反恐防暴培训内容

哪些目标是反恐防范的重点目标

大型活动承办单位以及重点目标的管理单位未依照规定对进入大型活动场所、机场、火车站、码头、城市轨道交通站、公路长途客运站、口岸等重点目标的人员、水电煤气热等关系到民生的设施、车站码头飞机场等人员聚集的地区，地铁、公交等移动性较强的公共交通设施，都是防范的重点目标。

保安反恐防暴培训内容

培训内容涵盖盾牌、长棍、腰叉、脚叉的器械使用，以及两名安保人员、四名安保人员使用各种装备处置持“凶器”行凶人员事件处置的结合式战法、分离式战法、多方位协同战法等。培训中，由培训教官手持“凶器”模拟歹徒，街区安保力量随机结合处置。街区商户现场观摩训练、演练。

通过训练、演练，使街区安保力量对反恐防暴器械的使用更加熟练，为更好履行职责奠定坚实基础。

反恐防暴应急演练方案及流程

以下是反恐防暴应急演练方案及流程：

确定组织机构极其工作职责，拟定一个恐怖情节，制定报告及处置流程，准备演练所需物资及设备设施等器材。

流程:由总指挥宣布演练开始，各级人员按计划开展救援行动，最后由总指挥进行总结讲话，宣布演练结束。

演练方案及流程因场景不同而异，但一般包括以下几个方面：

1. 演练目的和意义：明确演练的目的和意义，提高应急处置能力。

2. 演练组织和领导：确定演练组织机构和领导人员，明确各自的职责和任务。

3. 演练时间和地点：确定演练的时间和地点，确保演练场地安全。

4. 演练内容和形式：根据实际情况确定演练的内容和形式，如模拟恐怖袭击、火灾等。

5. 演练流程和步骤：制定演练流程和步骤，包括报警、疏散、救援等环节。

6. 演练评估和总结：对演练进行评估和总结，发现问题并加以改进。

演练过程

1．教师带领学生在操场内活动，持刀歹徒出现。2．门卫立即向学校总指挥报告，保安拉响警报。

3．总指挥宣布立即启动防暴预案，教师带领学生快速撤离到安全地方，门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。

4．学校防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。

5．各班班主任迅速带领学生疏散到相应安全的地点，到班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少学生立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

七、逃生避险方法

1．听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止教学，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。2．组织学生往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。

3、介绍防爆工具及其使用方法：

盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，

安装固定牢靠，操作方便。

警棍：手握使用，攻击武器。

防暴头盔：保护头部，减轻伤害。

3、学习遇到歹徒时的一些自救方法：

(1)、请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。

(2)、学生学习简单的抵御招式。

小贴士：反恐防暴自救要点﹣﹣随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。

通过此次演习，提高了我校全体教职员工与学生保护自我的意识。在老师指挥下。学生们各自分散，迅速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲在门背后，有的在老师和护导的保护下，迅速撤离。通过这样的演练活动，全校师生都加强了安全意识，保证了学校正常活动的开展。

幼儿园保安反恐防暴培训内容

幼儿园保安反恐防暴培训的内容通常包括以下几方面：
1. 反恐知识培训：了解和学习恐怖主义的概念、特点、动机和手段，认识各种恐怖袭击的常见模式和特征。
2. 情报搜集和分析：培训保安人员如何通过观察和听取一些细微的线索，以及从社交媒体等渠道获取情报并进行准确分析的技巧。
3. 灾难应急与逃生训练：培训保安人员如何应对恐怖袭击和突发事件的应急情况，包括如何迅速判断、采取适当措施、组织幼儿疏散等。
4. 防范措施和设施保护：培训保安人员学习如何评估和改善幼儿园的保安设施，包括安全门锁、监控系统、警报器等，提高园所安全性。
5. 与警方的合作和应急协作：培训保安人员与警方进行合作，了解与警方的合作流程，包括应急报警、信息共享、联合演练等，建立良好的协作关系。
6. 心理疏导和幼儿安全意识教育：培训保安人员如何在恐怖事件后进行心理疏导，同时向幼儿传授基本的安全意识和自我保护的知识。
7. 社交媒体安全教育：培训保安人员了解并培养警觉社交媒体存在的安全隐患，教育幼儿园教职工和家长如何使用社交媒体时注意个人和园所信息的保护。
以上是一些常见的幼儿园保安反恐防暴培训内容，具体内容可能会根据不同的幼儿园和培训机构的要求而有所不同。