课后辅导的目的和意义 初中课后服务的目的和意义

课后辅导的目的和意义

加强课后辅导必须充分的了解、分析学生的情况，准确把握学生的问题原因，以便确定辅导的对象和内容，做到有的放矢，避免因盲目而造成的无用之功。

　　学生的课后辅导一般有“提高”和“补差”两种。对于“后进生”我们必须准确找出“后进”的原因：是知识、技能基础薄弱，还是方法、能力欠缺?是智力因素引起，还是非智力因素造成?是学生方面的问题，还是教师方面的问题，或者是家庭、社会环境方面的问题?……对于“优等生”，我们又要了解他们的兴趣爱好、承受能力、学习习惯、学习方法和学习的主动性等等。

初中课后服务的目的和意义

开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。近年来，各地在这方面作了积极努力和有益探索，积累了许多好经验好做法。但在一些地方还存在着中小学生课后服务没有开展、服务机制不健全、服务行为不规范等问题。