1.保育员的职业道德
【目的要求】 :使学员掌握职业、职业道德的概念,了解保育员职业道德的内涵,树立高尚的职业道德
2.对学前教育的认识和理解
【目的要求】 :使学员掌握教育、学前教育的含义,了解学前教育的产生和发展,明白我国学前教育的性质和任务,目标及遵循的原则。
3.婴幼儿各系统的生理卫生 (核心重点)
【目的要求】 :使学员初步掌握婴幼儿各系统的生理特点,掌握婴幼儿各系统的卫生保健知识。
4.婴儿的心理保育与发展
【目的要求】 :使学员进一步了解影响婴幼儿心理发展的因素,掌握婴幼儿心理过程、个性心理发展的特点及保育要点,重视婴幼儿心理保健,掌握婴幼儿常见心理问题的保育要点。
5.婴幼儿常见病及保障
【目的要求】 :使学员进一步了解婴幼儿常见病和寄生虫病、传染病的预防。
6.卫生清洁与消毒
【目的要求】 :使学员重视活动室和寝室的卫生工作,掌握每日小、大扫除工作顺序和操作流程,做到盥洗室清洁、无味、无蝇,能够根据具体情况开窗通风,保持空气清新,能够做好幼儿园的日常消毒工作,会配制消毒液。
7. 生活管理(核心重点)
【目的要求】 :
使学员能够协助教师和保健医生进行晨、午、晚检;
能够给婴幼儿喂药;
能够协助保健医生对婴幼儿进行体检;
能够根据天气情况做好三餐的保温和保洁工作;
能够按照婴幼儿的年龄特点、能力及教育的要求分发餐具;
能够根据婴幼儿的个体差异,分发、添加饭菜;
能够为婴幼儿营造适宜的进餐环境;
能够清洁水桶,并更换当日的饮用水;
能够组织不同年龄的婴幼儿饮水;
能够培养婴幼儿良好的饮水习惯;
能够为婴幼儿准备消毒毛巾、能够照顾婴幼儿洗手、洗脸、洗脚、洗臀部等;
能够做好婴幼儿大小便的照顾和清洁工作;
能够为婴幼儿提供安静的睡眠环境;
能够发现和纠正婴幼儿不良的睡眠姿势;
能够正确处理婴幼儿的遗尿问题;
能够帮助、指导婴幼儿穿脱衣服和整理床铺;
能够管理本班的物品;
能够做好本班设备的更换和维修工作。
8.婴幼儿安全常识 (核心重点)
【目的要求】使学员能够根据活动的内容帮助教师选择安全的、符合活动内容的活动材料和活动场地;能够根据天气和活动量的变化,提醒婴幼儿增减衣服,能随时检查婴幼儿的衣着,排除安全隐患;妥善保管好幼儿园的危险物品,防止意外事故的发生。了解并掌握一些常用的护理技术;了解常见小外伤的处理常识,并能及时处理常见
1、增强人们的健康,使个人和群体实现健康的目的。
2、提高和维护健康。
3、预防非正常死亡、疾病和残疾的发生。
4、改善人际关系,增强人们的自我保健能力,使其破除迷信,摒弃陋习,养成良好的卫生习惯,倡导文明、健康、科学的生活方式。
5、增强健康理念,从而理解、支持和倡导健康政策、健康环境。
1. 护士进修的目的和要求是提高护理专业知识和技能,增强临床实践能力,提高护理质量和安全水平,满足患者的需求和期望。
2. 护士进修可以帮助护士了解最新的医学知识和技术,提高护理水平,增强临床实践能力,提高护理质量和安全水平。
此外,护士进修还可以提高护士的职业素养和综合素质,提高护士的职业发展和晋升机会。
3. 护士进修不仅可以提高护理水平,还可以拓宽护士的职业视野和发展空间。
护士可以通过进修获得更多的职业机会和发展空间,提高自己的职业竞争力和市场价值。
同时,护士进修还可以为护理事业的发展做出贡献,推动护理事业的发展和创新。
要求:
1、从事临床工作的护理专业人员。
2、具有中专专以上学历,护士执业资格证书,护士以上技术职称。
3、具有两年以上临床工作经历。
目的:
1、熟练掌握本专科常见疾病的护理理论和技能、专科用药,并能讲解示范。
2、掌握危重病人的护理要点,能够熟练配合抢救。
3、具有一定的护理管理、预防保健能力,积极参与病房管理及质量控制。
4、进行临床护生带教、护理查房、科内业务培训。
5、参加科室新技术、新业务开展及临床护理实践。
6、加强科研意识,积极撰写论文医|学教|育网搜集整理。