节能目标培训课题 QC小组环保课题有哪些

QC小组环保课题有哪些

C小组课题分类

一、问题解决型课题

1． 节能环保型课题

有关降低能耗、节约资源（水、电、煤、气等）、减少环境污染，保护环境、美化环境等方面的课题。

2． 现场攻关型课题

有关提高产品质量，增强顾客满意的现场改进、攻关的课题，如提高产品合格率、

减少产品故障、减少顾客投诉或产品报修数量的课题等。

3、服务管理型课题

有关服务、管理质量提高，流程优化，周期缩短，服务、工作效率提高等方面的课题，如缩短顾客等待时间、加快投诉处理的课题等。

二、创新型课题

主要是指运用全新的思维和创新的方法研制、开发新的产品、工具或服务，以提高企业产品的市场竞争力，并不断满足顾客日益增长的新需求，提高经营绩效的课题。

节能建筑的发展历史

在经历70年代两次能源危机以后的80年代，世界各国发展节能建筑，中国也开始建立自己的建筑节能体系。

1986年，中国发布行业标准JGJ26—86《民用建筑节能设计标准（采暖居住建筑部分）》，制定了节能30%的目标,这也是我国第一部建筑节能标准。

进入21世纪，中国开始了关于全生命周期的绿色建筑的推进。2001年，我国第一个关于绿色建筑的科研课题完成。2004年9月建设部“全国绿色建筑创新奖”的启动标志着我国的绿色建筑发展进入了全面发展阶段。2005年，中国召开了首届《国际智能和绿色建筑技术研讨会》，表达了我国政府对开展绿色建筑的决心和行动能力。2006年，中国住建部发布了GB/T50378《绿色建筑评价标准》，并在2008年首次正式评审认证6个项目获得中国绿色建筑设计评价标识。

公共机构节能管理培训班读了有什么用

1. 促进节能文化建设。公共机构作为社会的重要机构，通过推广节能理念和培养节能文化，可以更加深入地引导全社会广泛参与、积极贡献。

2. 提升公共机构节能意识和节能技能。课程的内容主要包括节能定额、节能技术、节能装备等方面的知识，可以让工作人员更好地掌握相关知识和技能，具备更好的节能意识和能力。

3. 实现节能目标。通过课程的培训和传播，公共机构工作人员能够更好地理解和实施相关节能政策和措施，具有更高的节能目标实现能力。

4. 促进可持续发展。公共机构的节能行动与可持续发展理念相符合，可以更好地促进我国可持续的能源发展和环境保护。

节能风电与氢能源有关联吗

节能风电是与氢能源有关联的。

节能风电也是利用风电制氢，牵头承担的国家高技术研究发展计划863计划项目——“风电直接制氢及燃料电池发电系统技术研究与示范项目”，并且风电制氢863计划课题研究工作已经完成，课题已经通过国家科技部验收。